指令的连续性

指令的连续性

而温斯洛普的校园遵守国家和国家方针关闭 对于covid-19,我们的专业的招生团队可以帮助你。与说话 从招生的人,请拨打9 am-3pm小时之间803-323-2191(周一至周五) 或通过电子邮件发送给任何疑问 admissions@winthrop.edu。我们的工作人员和学生的健康和安全,所以我们最重要 将尽最大努力提供给你,只要我们能做到。

同时,请关注我们的 Instagram的 为进一步更新。

在线学习的办公室已创建了以下资源,帮助教师 对于指令的事件的连续性准备一个班需要温思罗普 可以远程提供。这些资源被有意简化,使他们 为新用户和快速响应的情况下非常有用。获取更多帮助, 联系在线学习的温斯罗普办公室。

正在准备

让学生事先知道,当类切换到远程传递,他们 应每天检查他们的电子邮件温思罗普和访问黑板 - 或你的课程网站 或其它LMS - 一周几次参加,并留在轨道。直接学生 到 准备远程学习 学生资源页面。

下面将帮助教师资源使用的温斯洛普支持的数字化工具 过程中的临时移动到远程递送指令的连续性。

快速入门指南

远程教学

无障碍

参观 Office of 无障碍's Q&A 关于教室的信息页面的住宿,我们移动到在线课堂 环境。

保留

保持经常性的沟通与学生和监视他们的活动和进展 在黑板上。接触学生提供支持,一旦发现参与的减少。

相互作用

注意: 黑板协作超是视频会议平台中可用 每黑板课程。然而,在临时远程指令期间, 不是每一个学生都将同样能够参与网上同步会话 由于互联网接入,设备和/或时区。这些会议应 是可选的,而不是强制性的,应记录,以便他们能够共享 学生谁不能参加。 麦克风耳机,建议以获得最佳体验。

课程内容

考虑的关键内容和指导,你是打算在面部交付 面子格式以及如何可以远程交付。 

注意: 黑板上的盟友扫描你的课程,并指出哪些文件发生问题 交通方便,提供了如何提高可访问性的说明,并提供 替代格式的文件。

评估

等级

图书馆资源

dacus访问超过20万部电子书。有局限性的教师应该知道 同时对用户访问一些电子书,取决于购买或订阅 模型和出版商。

  • 参观 远程访问图书馆服务 对于从校外访问图书馆的电子资源的说明页面。 
  • EBSCO电子书 在我们的学术收藏订阅没有访问限制。这是 首选集合可能使用的时候。 所有的学术集合中的标题允许1到3个用户同时使用。
  • ProQuest的电子书中心
  • 温思罗普访问已被dacus被单独购商品;或者是 包括在我们的订阅学术完成。
  • 标题购买由帕斯卡财团的成员,或者被包含在帕斯卡 订阅允许1,3,或无限用户同时使用。

如果有你有兴趣使用特定的标题,你可以检查可用性 在供应商的网站或通过电子邮件发送库。

远程会议,并建议

黑板协作超可用于主机的虚拟会议,进行学术 建议黑板之外。请要求协作调度账户由 在803-323-2212在线学习的办事处联系或 blackboard@winthrop.edu。麦克风耳机,建议以获得最佳体验。

最后更新:20年3月29日