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程序 | 度 | 小时 |
---|---|---|
艺术和科学学院 | ||
生物学 | 多发性硬化症 | 30-33 |
英语 | 嘛 | 30 |
历史 | 嘛 | 30 |
人类营养 | 多发性硬化症 | 30 |
饮食实习证书课程 | 12 | |
大量的美术作品 | MLA | 33 |
MLA政治和公民参与 | MLA | 33 |
学校心理学 | 多发性硬化症 | 36 |
学校心理学 | SSP | 36 |
社会工作 | 多发性硬化症W | 39-60 |
网上社会工作 | 多发性硬化症W | 39-60 |
工商管理学院 | ||
陆基方案 | ||
在管理研究生证书 | 12 | |
一般的MBA | MBA | 36 |
工商管理硕士,会计重点 | MBA | 33 |
工商管理硕士,金融 | MBA | 36 |
MBA的人力资源管理 | MBA | 36 |
工商管理硕士,国际商务 | MBA | 36 |
100%在线课程 | ||
MBA-在线 | MBA | 36 |
MBA营销 | MBA | 36 |
MBA战略领导 | MBA | 36 |
MBA-Sport Marketing & Revenue Generati上 | MBA | 36 |
教育学院 | ||
在学校辅导研究生证书 | 12-21 | |
咨询和发展 | MED | 60 |
临床心理健康咨询 | ||
学校心理咨询 | ||
教育领导 (硕士) | MED | 36 |
教育领导 (专家) | 编 | 30 |
学习设计和技术 | MED | 30 |
读写能力 | MED | 36 |
教学;传统的途径** | 垫 | 30-40 |
技术(K-12) | ||
生物学 | ||
化学 | ||
幼儿(PK-3) | ||
小学教育(2-6) | ||
英语 | ||
法语(K-12) | ||
数学 | ||
中等学历(5-8) | ||
音乐(K-12) | ||
体育(K-12) | ||
社会研究 | ||
西班牙语(K-12) | ||
特殊教育(K-12) | ||
教学;加速途径** |
垫 | 30 |
技术(K-12) | ||
生物学 | ||
化学 | ||
跳舞(K-12) | ||
幼儿(PK-3) | ||
小学教育(2-6) | ||
英语 | ||
法语(K-12) | ||
数学 | ||
中等学历(5-8) | ||
体育(K-12) | ||
社会研究 | ||
西班牙语(K-12) | ||
特殊教育(K-12) | ||
剧场(K-12) | ||
特殊教育干预(在线) | MED | 36 |
体育和健身管理 | 多发性硬化症 | 36 |
体育管理轨道 | ||
健身管理轨道 | ||
**硕士学位授权点,导致最初的教师资格认证 | ||
视觉和表演艺术学院 | ||
在艺术管理研究生证书 | 18 | |
艺术管理 | 嘛 | 36 |
在线艺术管理 | 嘛 | 36 |
艺术工作室 | MFA | 60 |
导 | 毫米 | 34 |
音乐教育 | 毫米 | 33 |
性能 | 毫米 | 32 |